¿Cómo puedes empezar a trabajar las necesidades formativas de tu equipo?

Ya tienes identificadas las necesidades formativas de tu equipo, pero ¿cómo empezar a trabajarlas? Debes empezar a priorizar para saber con cuáles empezar, cuál es más importante y a cuáles debes invertir más esfuerzo. 

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Alcance: 

A través del número de personas  podrás establecer cuál es el alcance de impacto que va a tener la acción formativa que has identificado.

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Impacto: 

Debes entender qué tanto valor a nivel estratégico u operativo le está apuntado esa acción formativa. Si el valor es alto, pues evidentemente eso me va a ayudar a priorizar mucho mejor estas oportunidades o estos focos formativos. 

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Certeza: 

¿Esta formación qué tanto te ayudará a cambiar comportamientos en tus colaboradores? Esa certeza es clave para determinar cómo dar un orden o qué abordar primero y qué después.

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Esfuerzo: 

¿Qué tanto se va a ver retribuido el costo o esfuerzo que la organización va a invertir en este proceso?

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Al relacionar estas 4 variables con la fórmula matemática (A*I*C) / E (Alcance x Impacto x Certeza dividido en el Esfuerzo), obtendrás como resultado algunas acciones formativas más relevantes que otras y en ese sentido debes focalizarte en entender que hay una disponibilidad operativa: el tiempo de las personas.

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Con esto las necesidades las podrás evaluar como: 

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‍MUST: necesidades esenciales que debo atender sí o sí porque tiene un alto impacto estratégico, sostenibilidad operativa o elementos reputaciones de cumplimiento. 

SHOULD: necesidades que, sin ser esenciales, deberían ser atendidas por su impacto en la ejecución del negocio, fortalecimiento cultural o del talento.

COULD: necesidades que podrían atenderse y aportarían valor, pero tienen una relación de impacto-esfuerzo más bajo.

WON’T: necesidades que no deben atenderse por su  baja relación impacto-esfuerzo.

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Ahora que las conoces, te invitamos a trabajar las necesidades de tu equipo de la mano de estos puntos estratégicos.

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